Phase de découverte :
- Coller des ronds de couleur et de taille différentes sur un support (qui aurait mérité d'être rond).
- Faire des empreintes de rond avec des objets trouvés dans la classe (tampons, couvercles divers, bouchons en liège, briques de construction)
/https%3A%2F%2Fekladata.com%2FYHcD14czsh3u13wYzjcDnIDMKrE%40500x333.jpg)
/https%3A%2F%2Fekladata.com%2Fbx_4BiI_cUwofj02A5tOe-gj-8g%40500x353.jpg)
/https%3A%2F%2Fekladata.com%2FFurpLC4jlLHnChJmiawuM1qgePQ%40500x281.jpg)
/https%3A%2F%2Fekladata.com%2FlhH9HB4Rqm27CceHlInVzGrIcvA%40500x281.jpg)