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Mousse à raser + encre Ma nouvelle technique préférée, ça sent bon, c'est super simple à nettoyer et c'est vraiment très beau. Donc cette période j'ai usé et abusé de la technique, il faut dire que c'est super économique, je n'ai même pas utilisé 3 pompes...
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Les algorithmes Cette fois ci on a travaillé sur des feuille A5. On a commencé par faire un fond avec un graphisme connu (ligne brisée ou cercle selon la classe) Les élèves ont choisi 3 couleurs pour réaliser leur algorithme. Ils les ont disposé et puis...
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Le quadrillage en MS et GS J'ai commencé par travailler sur l'oeuvre d'art Happy hearts de Jenny Murphy. Puis les élèves ont réalisé leur oeuvre à la manière de... Pour les MS, j'ai dessiné les silhouettes des animaux et le quadrillage. Ils ont ensuite...
Lire la suiteJe vous propose ma fiche projet qui est très courte puisque je ne vois chaque classe qu'une fois par semaine. En langage oral, j'ai décidé cette année d'écrire le conte en me basant sur les illustrations de deux albums.
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La Moufle en GS Pour commencer, les élèves ont réinvestit les gestes graphiques : cercles, lignes brisées, créneaux et lignes obliques. Une fois le travail terminé, les élèves colorient la moufle avec des crayons de couleur. Pour réaliser le fond, un...
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La moufle sous forme de Kamishibaï Cette année avec ma classe de PS - MS, j'ai réalisé un kamishibaï, je vais vous présenter les étapes de conception de l'ouvrage. Qu'est-ce qu'un kamishibaï? C'est une série de planches d'illustration que l'on présente...
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