La Grande Lessive

Grande Lessive, vent

Par Luluàlécole

La tête en bas Cette année, l'édition d'octobre de La Grande Lessive avait pour thème La tête en bas. A cette occasion, j'ai réalisé avec mes élèves 2 oeuvres différentes en lien avec notre projet de période. Première oeuvre : l'étendage, la tête en bas...

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La mousse à raser

encre, moufle, mousse, technique

Par Luluàlécole

Mousse à raser + encre Ma nouvelle technique préférée, ça sent bon, c'est super simple à nettoyer et c'est vraiment très beau. Donc cette période j'ai usé et abusé de la technique, il faut dire que c'est super économique, je n'ai même pas utilisé 3 pompes...

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La Moufle : algorithme

algorithme, moufle

Par Luluàlécole

Les algorithmes Cette fois ci on a travaillé sur des feuille A5. On a commencé par faire un fond avec un graphisme connu (ligne brisée ou cercle selon la classe) Les élèves ont choisi 3 couleurs pour réaliser leur algorithme. Ils les ont disposé et puis...

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La moufle : se repérer dans l'espace

moufle, quadrillage

Par Luluàlécole

Le quadrillage en MS et GS J'ai commencé par travailler sur l'oeuvre d'art Happy hearts de Jenny Murphy. Puis les élèves ont réalisé leur oeuvre à la manière de... Pour les MS, j'ai dessiné les silhouettes des animaux et le quadrillage. Ils ont ensuite...

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La moufle : fiche projet + fiche de séquence en langage oral

moufle, oral, projet

Par Luluàlécole

Je vous propose ma fiche projet qui est très courte puisque je ne vois chaque classe qu'une fois par semaine. En langage oral, j'ai décidé cette année d'écrire le conte en me basant sur les illustrations de deux albums.

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La Moufle : exploitation en arts visuels pour GS

arts, graphisme, moufle

Par Luluàlécole

La Moufle en GS Pour commencer, les élèves ont réinvestit les gestes graphiques : cercles, lignes brisées, créneaux et lignes obliques. Une fois le travail terminé, les élèves colorient la moufle avec des crayons de couleur. Pour réaliser le fond, un...

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Dessiner des formes géométriques en MS

Par Luluàlécole

Les carrés

Par Luluàlécole

Les ronds

Par Luluàlécole

A la manière de Monet en MS

Par Luluàlécole

L'impressionnisme en MS Pour commencer, il faut préparer les supports en délimitant grossièrement les zones. Le travail de peinture a été fait avec des pochons. Les élèves ont appliqué la peinture en tournant le pochon ou en le tamponnant. Il faut commencer...

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